[1]
Шара, С. 2019. ТРЕНІНГ У ФОРМІ ДИСКУСІЇ ЯК ЗАСІБ ПРОФЕСІЙНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ АДАПТАЦІЇ МОЛОДИХ ВИКЛАДАЧІВ ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ НЕПЕДАГОГІЧНОГО ПРОФІЛЮ. Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету. 2 (Груд 2019), 207–213. DOI:https://doi.org/10.31499/2307-4906.3.2009.188550.