[1]
Самойлов, А. 2020. ІНТЕГРАЦІЯ ГРУПОВИХ ТА ІНДИВІДУАЛЬНИХ ФОРМ ВПЛИВУ НА ПІДЛІТКІВ У ПРОЦЕСІ ПЕДАГОГІЧНОЇ ПРОФІЛАКТИКИ ДЕВІАНТНОЇ ПОВЕДІНКИ. Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету. 2 (Лют 2020). DOI:https://doi.org/10.31499/2307-4906.2.2015.196798.