[1]
Глазкова, І. 2020. БАР’ЄР: ФАСИЛІТАТОР АБО ІНГІБІТОР ПІЗНАВАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ СТУДЕНТІВ. Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету. 1 (Бер 2020). DOI:https://doi.org/10.31499/2307-4906.1.2014.197514.