[1]
Бондарук, Я. 2018. ЕКСТЕНСИВНЕ ЧИТАННЯ: ЗАСТАРІЛИЙ МЕТОД ЧИ СУЧАСНА МОДЕЛЬ ВИВЧЕННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ У ВИЩІЙ ШКОЛІ?. Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету. 2 (Чер 2018), 92–99. DOI:https://doi.org/10.31499/2307-4906.2.2017.134426.