[1]
Шумський, О. 2018. РЕФЛЕКСИВНИЙ КОМПОНЕНТ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ІНОЗЕМНИХ МОВ ДО ЛІНГВОСАМООСВІТИ. Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету. 2 (Груд 2018), 282–290. DOI:https://doi.org/10.31499/2307-4906.2.2018.149257.