[1]
Голуб, Н. 2020. ПСИХОЛОГІЧНИЙ ТРЕНІНГ ЯК ЗАСІБ КОРЕКЦІЇ МОВЛЕННЯ У ДІТЕЙ З МОВЛЕННЄВИМИ ПОРУШЕННЯМИ. Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету. 2 (Лют 2020). DOI:https://doi.org/10.31499/2307-4906.3.2014.196834.