Дружененко, Р. (2020). ТЕОРЕТИЧНЕ ОБҐРУНТУВАННЯ ПОНЯТТЯ «МЕТОДИЧНА СИСТЕМА НАВЧАННЯ» У ПАРАДИГМІ МОВНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ТА ЛІТЕРАТУРИ. Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету, (2), 97–105. https://doi.org/10.31499/2307-4906.2.2016.196078