Тарантей, Л. (2019). ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ РАЗВИТИЯ ГОТОВНОСТИ ПЕДАГОГОВ К ФОРМИРОВАНИЮ НАЦИОНАЛЬНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ. Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету, (4), 135–143. https://doi.org/10.31499/2307-4906.4.2019.200185