Черніченко, Л. (2020). МОДЕЛЬ ПІДГОТОВКИ МAЙБУТНІХ ЛОГОПЕДІВ ДО ІННОВAЦІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ В УМОВAХ ІНКЛЮЗИВНОЇ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ. Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету, (1), 222–229. https://doi.org/10.31499/2307-4906.1.2020.208203