КОЗИР, М. ФОРМУВАННЯ АРГУМЕНТАЦІЙНИХ УМІНЬ УЧНІВ 5–7 КЛАСІВ У ПРОЦЕСІ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ: ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АСПЕКТ. Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету, [S. l.], n. 2, 2020. DOI: 10.31499/2307-4906.2.2015.196711. Disponível em: http://znp.udpu.edu.ua/article/view/196711. Acesso em: 17 лип. 2024.