ЖУРБА, Г. ПРОБЛЕМНЕ НАВЧАННЯ ЯК ІНТЕГРУЮЧИЙ МЕТОД ОСВІТНЬОЇ ТА ВИРОБНИЧОЇ ДІЯЛЬНОСТІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ. Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету, [S. l.], 2020. DOI: 10.31499/2307-4906.0.2013.197647. Disponível em: http://znp.udpu.edu.ua/article/view/197647. Acesso em: 17 лип. 2024.