ЛЕВРІНЦ, М. УМОВИ ЕФЕКТИВНОСТІ ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ВЧИТЕЛІВ У США. Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету, [S. l.], n. 3, p. 110–119, 2019. DOI: 10.31499/2307-4906.3.2019.190339. Disponível em: http://znp.udpu.edu.ua/article/view/190339. Acesso em: 19 трав. 2024.