Козир, Маргарита. 2020. «ФОРМУВАННЯ АРГУМЕНТАЦІЙНИХ УМІНЬ УЧНІВ 5–7 КЛАСІВ У ПРОЦЕСІ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ: ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АСПЕКТ». Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету, вип. 2 (Лютий). https://doi.org/10.31499/2307-4906.2.2015.196711.