Журба, Галина. 2020. «ПРОБЛЕМНЕ НАВЧАННЯ ЯК ІНТЕГРУЮЧИЙ МЕТОД ОСВІТНЬОЇ ТА ВИРОБНИЧОЇ ДІЯЛЬНОСТІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ». Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету, Березень. https://doi.org/10.31499/2307-4906.0.2013.197647.