Панішева, О. 2019. «ІНТЕГРАТИВНІ ЗОНИ ЯК ОРІЄНТИР ДЛЯ ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ МАТЕМАТИКИ ДО РОБОТИ У ГУМАНІТАРНОМУ КЛАСІ». Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету, вип. 2 (Грудень). https://doi.org/10.31499/2307-4906.2.2008.187757.