СІМ’Я ЯК ОСНОВНИЙ ФАКТОР ВПЛИВУ НА СТАНОВЛЕННЯ ОСОБИСТОСТІ
DOI:
https://doi.org/10.31499/2307-4906.1.2008.187674Анотація
У статті аналізуються та порівнюються особливості ситуацій в дитячих установах та в сім’ї, визначається рівень впливу родини на формування здібностей дитини та її готовності до самостійного дорослого життя.
In this article we try to analyze and compare the peculiarities of the situations in child’s establishments and in the families. We determine the level of influence on the formation of child’s abilities and readiness for the independent adult life by the families.
Посилання
Бабак Т.М. та ін. Методичні рекомендації щодо сімейного влаштування дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування (у запитаннях і відповідях). – К.: Дерсоцслужба, 2005. – 116 с.
Берто Д. Семейные межпоколенные трансмиссии: опыт сравнительного анализа // Психоанализ и наука о человеке. – М.: Прогресс, 1996. – С. 139-152.
Дружинин В. Психология семьи. – М.: КСП, 1996.
Комарова Н.М. та ін. Посібник для прийомних батьків та батьків-вихователів. – К.: Держсоцслужба, 2006. – 104 с.
Кравченко Т. Виховний потенціал сім’ї в сучасних умовах // Соціальна психологія. – 2006. – № 2(16). – С. 142-150.
Лангеймер Й., Матейчек З. Психическая депривация в детском возрасте. – Прага: Авиценум, 1984. – 4 с.
Максимович О.М., Постовий В.Г. Особливості виховання дітей з розлучених сімей: Навчально-методичний посібник. – К.: ДЦССМ, 2004. – 140 с.
Родинна педагогіка: Навчально-методичний посібник. – К.: ПАРАПАН, 2002. – 216 с.
Циганенко Г. Дослідження проблем та потреб батьків-вихователів дитячих будинків сімейного типу та прийомних батьків.
