ДО ПИТАННЯ ВІДМІННОСТІ ҐЕНДЕРНОГО Й СТАТЕВОРОЛЬОВОГО ПІДХОДІВ В ОСВІТІ
DOI:
https://doi.org/10.31499/2307-4906.2.2011.188903Ключові слова:
Гендерний й статеворольовий підходи, маскулінність, фемінність, gender and role–sexual apporoaches, masculine, feminine, гендерный и полоролевой подходы, маскулинность, феминность.Анотація
У статті розглядаються відмінності ґендерного й статеворольового підходів в освіті. Окреслено значення ВНЗ як одного з основних інститутів ґендерної соціалізації майбутніх менеджерів готельно-туристичної індустрії. Досліджено особливості ґендерного стилю викладання. Виділені напрями роботи щодо розширення можливостей формування комунікативних умінь.
В статье рассматриваются различия гендерного и полоролевого подходов в образовании. Определено значение ВУЗа как одного из основных институтов гендерной социализации будущих менеджеров отельно-туристической индустрии. Исследованы особенности гендерного стиля преподавания. Выделены направления работы по расширению возможностей формирования коммуникативных умений.
Distinctions of gender and role – sexual approaches in education are examined. In the article the value of higher Institute is defined as one of basic institutes of gender socialization of future managers of hotel-tourist industry. The features of gender style of teaching are explored. Work assignments on expansion of possibilities of forming of communicative abilities are selected.
Посилання
Двинянинова Г. С. Невербальный компонент в межкультурном общении (на материале англ. яз.) : учеб. пособие по спецкурсу для студентов вузов, обучающихся по специальности 021700 – «Филология», специализации «Зарубеж. филология» / Г. С. Двинянинова, С. Д. Девяткова. – Пермь : Перм. ун-т, 2003. – 183 с.
Кирилина А. В. Гендерные исследования в лингвистике и теории коммуникации : [микроформа] : учеб. пособие для студентов вузов / А. В. Кирилина. – М. : РОССПЭН, 2004. – 250 с.
Крейдлин Г. Е. Мужчины и женщины в невербальной коммуникации / Г. Е. Крейдлин. – М. : Яз. славян. культуры, 2005. – 223 с.
Bem S. L. Gender schema theory : a cognitive account of sex-typing / S. L. Bem // Psychological Review. – 1981. – V. 88. – P. 354–364.
Bem S. L. The measurement of psychological androgyny / S. L. Bem // Journal of Consulting and Clinical Psychology. – 1974. – № 42. – P. 155–162.
