ЕЛЕКТРОННИЙ ПІДРУЧНИК «ІСТОРІЯ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ XVII-XVIII СТ.» У САМОСТІЙНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТІВ-ФІЛОЛОГІВ
DOI:
https://doi.org/10.31499/2307-4906.3.2011.189144Ключові слова:
Студент-філолог, самостійна робота, електронний підручник, students-philologists, iindividual work, electronic textbook.Анотація
У статті наголошується на тому, що електронний підручник «Історія зарубіжної літератури XVII–XVIII ст.» є корисним для студентів-філологів. Він містить у собі лекції, матеріали до семінарських занять та самостійної роботи з навчального курсу, методичні рекомендації щодо структури та організації навчальної дисципліни, тестові завдання, контрольні питання для самоперевірки, відеоматеріали, фотогалерею тощо.
В статье отмечается то, что электронный учебник «История зарубежной литературы XVII–XVIII в.» является полезным для студентов-филологов. Он содержит в себе лекции, материалы к семинарским занятиям и самостоятельной работы из учебного курса, методические рекомендации относительно структуры и организации учебной дисциплины, тестовые задания, контрольные вопросы для самопроверки, видеоматериалы, фотогалерею и другие компоненты.
In the article is marked on that electronic textbook «History of foreign literature of XVII–XVIII age» is useful to the students-philologists. It contains lectures, materials to seminars employments and individual works of an educational course, methodical recommendations in relation to a structure and organization of educational discipline, to the test of task, controls questions for self-control, videomaterials, fotogallery and others like that.
Посилання
Захарова И. Г. Информационные технологии в образовании : учеб. пособ. для студ. высш. пед. учеб. заведений / И. Г. Захарова. – М. : Издательский центр «Академия», 2005. – 294 с.
Зимина О. В. Рекомендации по созданию электронного ученика: [Электронный ресурс] / О. В. Зимина, А. И. Кирилов. – Режим доступа : http://www.academiaxxi.ru/Meth_Papers/AO_recom_t.htm.
Підготовка викладачів вищої школи: інформаційні технології у педагогічній діяльності : навч.-метод. посіб. – К. : Вид. центр КНЛУ, 2009. – 380 с.
Сапрыкина Г. А. Электронные учебники для школьного образования: [Электронный ресурс] / Г. А. Сапрыкина. – Режим доступа : http://www.rusedu.info/Article13.html.
Шаров С. В. Використання електронних підручників в навчальному процесі / С. В. Шаров // Теорія та методика навчання математики, фізики, інформатики : зб. наук. праць. – Кривий Ріг : Видавничий відділ НметАУ, 2005. – С. 273–275.
