ПРОБЛЕМИ ТА НАПРЯМИ ЕКОЛОГІЧНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ
DOI:
https://doi.org/10.31499/2307-4906.2.2010.188025Ключові слова:
Положення, вчителі трудового навчання, технології, points, teacher of training education, technology’s, положения, учителя трудового обучения, технологии.Анотація
Стаття присвячена обґрунтуванню основних положень екологічної підготовки майбутніх вчителів трудового навчання. Визначено мету, етапи, завдання, форми, технології та методи цієї підготовки.
Cтатья посвещенна обоснованию основных положений екологической подготовки будущих учителей трудового обучения. Определено цель, этапы, задания, формы, технологии и методы этой подготовки.
The article is devoted to grounding of initial points of ecological training of future teacher of training education. Purpose, stages, assignment, forms, technologyes and metods of this training are determined.
Посилання
Глухова Г.Г. Аксіологічний підхід до формування екологічної культури студентів вищої технічної школи / Глухова Г.Г // Педагогічні науки. Збірник наукових праць. – Випуск 45. – Херсон: Видавництво ХДУ, 2007. – С. 203–208.
Казанішена Н.В. Екологічна підготовка майбутнього педагога як фактор гармонізації взаємин людини і природи / Казанішена Н.В. // Шляхи вирішення екологічних проблем урбанізованих територій : наука, освіта, практика /Збірник праць за матеріалами всеукраїнської наук.-практ.конф. – Хмельницький: Технологічний університет Поділля 2003. – С. 176–179.
Ковальчук І. Проблеми і перспективи підготовки фахівців екологічного профілю у системі безперервної професійної освіти / Ковальчук І., Ковальчук Т. // Вісник Львівського університету. Серія педагогічна. – 2005. – Вип. 19. – Ч. 1. – С. 81–95.
Малинівська Л.І. Формування відповідального ставлення до природи як проблема в науковій літературі / Л.І. Малинівська // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка : зб. наук. пр. – Житомир : ЖДУ імені Івана Франка, 2008. – № 37. – С. 174–177.
Мананкова О.П. Формування екологічної культури майбутнього педагога / О.П. Мананкова // Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія : Педагогіка і психологія, 2006. – № 17. – С. 103–106.
Назарук В.П. Теоретико-методологічні аспекти формування еколого-психологічної компетенції / Назарук В.П. // Актуальні проблеми психології. Екологічна психологія : Збірник наукових праць Інституту психології ім. Г.С. Костюка АПН України / За ред. Максименка С.Д. – К. : «Логос», 2004. – т.7, вип.7. – С.226–233.
Петришин О.Л. Особливості екологічної підготовки бакалаврів інженерних спеціальностей в університетах США / О.Л. Петришин // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців : методологія, досвід, проблеми : Зб.наук. праць. – Київ-Вінниця: ДОВ «Вінниця», 2006. – Вип. 10. – С. 415–419.
Петришин О.Л. Педагогічні проблеми екологічної підготовки майбутніх інженерів / Ольга Петришин // Педагогіка і психологія професійної освіти, 2006. – № 1. – С. 40–47.
Танська В.В. Теоретичні основи підготовки майбутнього вчителя біології до екологічної освіти старшокласників / Танська В.В. // Професійна підготовка вчителів в умовах упровадження кредитно-модульної системи : Матеріали Всеукр. наук.-метод. конф / Редкол. : В.О. Огнев’юк, Л.Л. Хоружа, О.В. Караман та ін. – К. : КМПУ ім. Б.Д. Грінченка, 2007. – С. 63–65.
