ФОРМУВАННЯ УСПІШНОЇ ОСОБИСТОСТІ ШЕСТИРІЧНОГО ПЕРШОКЛАСНИКА (ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ)
DOI:
https://doi.org/10.31499/2307-4906.3.2009.188522Ключові слова:
Шестирічний вік, учні, продуктивна діяльність, шестилетний возраст, ученики, продуктивная деятельность,Анотація
У статті висвітлені результати експериментального дослідження щодо сформованості успішності учнів шестирічного віку у продуктивній діяльності у процесі суб’єкт-суб’єктної взаємодії, аналізуються її рівні у відповідності з виокремленими критеріями та показниками.
В статье освящены результаты експериментального исследования сформированности учеников шестилетнего возраста в продуктивной деятельности в процессе субъект-субъектного взаимодействия, анализируются
In the article the findings of investigation оf success forming 6-year’s pupil in productive activity in the process of subject – subject interplay is esteemed, its levels are analyzed pursuant to discharged yardsticks and parameters.
Посилання
Немов Р.С. Психология: Учеб. для студентов высших пед. учеб. заведений: В 3 кн. Кн. 3: Психодиагностика. Введение в научное психологическое исследование с элементами математ. статистики. 3-е изд. – М.: ВЛАДОС, 1998. – 632 с.
Психічний розвиток дитини-дошкільника: Навч. посіб. для педагогів, психологів, вихователів дит. дошк. закладів, студ. сер. і вищ. пед. закладів, батьків / С.Є. Кулачківська, С.О. Ладивір, Т.О. Піроженко та ін. – К.: Світич, 2004. – 75 с.
