ПРОЦЕС ФОРМУВАННЯ «ЦІННІСНИХ ОРІЄНТАЦІЙ» СТУДЕНТІВ ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ МИСТЕЦЬКОГО ПРОФІЛЮ УКРАЇНИ РАДЯНСЬКОГО ПЕРІОДУ
DOI:
https://doi.org/10.31499/2307-4906.1.2015.196628Ключові слова:
Цінність, ціннісні орієнтації, підхід, періодизація, вищий навчальний заклад, мистецький, value, value orientations, approach, periodization, institution of higher education, art.Анотація
Розкрита сутність процесу формування «ціннісних орієнтацій» студентів вищих навчальних закладів мистецького профілю України радянського періоду, обґрунтовано періодизацію та схарактеризовано кожний з виділених періодів процесу формування ціннісних орієнтацій студентів вищих навчальних закладів мистецького профілю України ХХ століття, визначено змістові домінанти цього феномену на певному етапі розвитку вищої професійної школи та науково-педагогічної теорії в цілому.
Раскрыта сущность процесса формирования «ценностных ориентаций» студентов высших учебных заведений художественного профиля Украины советского периода, обоснована периодизация и охарактеризован каждый из выделенных периодов процесса формирования ценностных ориентаций студентов высших учебных заведений художественного профиля Украины ХХ века, определены содержательные доминанты этого феномена на определенном этапе развития высшей профессиональной школы и научно-педагогической теории в целом.
The objectives of this study are to expose the creative process essence in an artistically-pedagogical process, to substantiate and characterize the criteria for period division of the value orientations formation process of higher art educational establishments students of Ukraine in the ХХ th century, to define the content, methodology and approaches to this phenomenon investigation on the certain stage of higher professional school and scientifically-pedagogical theory development on the whole. The formation of the students` value orientations is a complex process depending on many factors, which are constantly changing. Further studies on the current topic are recommended.
Посилання
Сухомлинська О. В. Періодизація нового виміру педагогічної думки в Україні: кроки до нового виміру / О. В. Сухомлинська // Педагогічна газета. – 2002. – № 10/11. – С. 3–4.
Тарарак Н. Г. Проблема створення періодизації процесу формування професійно-ціннісних орієнтацій студентів вищих мистецьких навчальних закладів України ХХ ст. / Н. Г. Тарарак // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. – Науковий журнал № 6 (32). – Суми. – СумДПУ імені А. С. Макаренка. – 2013. – С. 68–77.
Франко І. Одвертий лист до галицької української молоді / Іван Франко // Вибрані твори : в 3-х т. – [2-е вид., доп.]. – Дрогобич : Коло, 2005. – Т. 3 : Літературознавство, публіцистика. – 690 с.
