ОСОБИСТІСНО ОРІЄНТОВАНА ТЕХНОЛОГІЯ СУЧАСНОГО УРОКУ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ
DOI:
https://doi.org/10.31499/2307-4906.2.2014.197151Ключові слова:
Особистісно орієнтована технологія навчання, ключові ознаки особистісно орієнтованої технології, особистісно орієнтована технологія сучасного уроку рідної мови, підходи до навчання мови.Анотація
У статті схарактеризовано сутність, ключові ознаки й особливості особистісно орієнтованої технології сучасного уроку української мови, здійснено порівняльний аналіз традиційної методики й особистісно орієнтованої технології навчання мови, окреслено шляхи імплементації означеної технології у практику мовного навчання в основній школі. Розглянуто провідні сучасні підходи до розроблення особистісно орієнтованої технології сучасного уроку рідної мови в основній школі. З’ясовано, що особистісно орієнтована технологія уроку мови передбачає створення оптимальних умов для формування індивідуальної мовної особистості учня, розвитку його персональної комунікативної компетентності.
Посилання
Варзацька Л. Формування оргдіяльнісних умінь на уроках української мови в старшій школі на академічному рівні : метод. посіб. / Лариса Олександрівна Варзацька. – К. : Педагогічна думка, 2012. – 144 с.
Державний стандарт базової і повної загальної середньої освіти // Дивослово. – 2004. – № 3. – С. 76–81.
Зимняя И. А. Педагогическая психология : учебник / И. А. Зимняя. – 3-е изд., пересмотр. – М. : МПСИ ; Воронеж : МОДЭК, 2010. – 448 с.
Пентилюк М. І. Концепція когнітивної методики навчання української мови / М. І. Пентилюк, О. М. Горошкіна, А. В. Нікітіна // Дивослово. – 2004. – № 8. – С. 5–9.
Кучерук О. Методологічні засади особистісно орієнтованої лінгводидактики / О. Кучерук // Українська мова і література в школі. – 2013. – № 6. – С. 20–24.
Маркова А. К. Психология усвоения языка как средства обучения / А. К. Маркова. – М., 1974. – 240 с.
Пентилюк М. Компетентнісний підхід до формування мовної особистості в євроінтеграційному контексті / М. Пентилюк // Українська мова і література в школі : науково-методичний журнал. – 2010. – № 2. – С. 2–5.
Подмазин С. И. Личностно-ориентированное образование: социально-философское исследование / Сергей Иванович Подмазин. – Запорожье : Просвіта, 2000. – 349 с.
Якиманская И. С. Личностно-ориентированное обучение в современной школе / И. С. Якиманская. – М. : Сентябрь, 1996. – 96 с.
