ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ОБРАЗОТВОРЧОГО МИСТЕЦТВА В КОНТЕКСТІ ЗАСТОСУВАННЯ СУЧАСНИХ ІННОВАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ
DOI:
https://doi.org/10.31499/2307-4906.1.2014.197548Ключові слова:
Інновації, технології, інноваційна підготовка, інноваційні педагогічні технології.Анотація
У статті розглядається специфіка професійної підготовки майбутніх учителів образотворчого мистецтва в контексті застосування сучасних інноваційних технологій. Запропоновано характеристики сучасних інноваційних спрямувань педагогічної освіти: розробка особистої теорії інновацій, особистісно-орієнтована освіта, розвиток організаційно-структурної моделі освіти, система багаторівневої системи освіти. Окреслено деякі ефективні методи підготовки майбутніх фахівців мистецьких дисциплін, а саме: активне навчання, інтерактивне навчання, тренінгове навчання.
Посилання
Белухин Д. А. Современные формы и модели обучения. Основные понятия и комментарии к ним / Д. А. Белухин // Личностно ориентированная педагогика / Д. А. Белухин. – М. : Московский психолого-социальный институт, 2005. – Глава 7. – С. 331–349.
Дичківська І. М. Інноваційні педагогічні технології : навчальний посібник / І. М. Дичківська . – К. : Академвидав, 2004. – 352 с. – (Альма-матер).
Дубасенюк О. А. Концептуальні підходи до професійно-педагогічної підготовки сучасного педагога / Дубасенюк О. А., Вознюк О. В. – Житомир : Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2011. – 114 с.
Клименко Т. К. Традиции и инновации в педагогическом образовании / Т. К. Клименко // Инновации в образовании. – 2007. – № 3. – С. 13–20.
Никишина И. В. Инновационные педагогические технологии и организация учебно-воспитательного и методического процессов в школе: использование интерактивных форм и методов в процессе обучения учащихся и педагогов / И. В. Никишина. – Волгоград : Учитель, 2007. – 91 с.
Педагогічна Конституція Європи [Електронний ресурс] / Віктор Андрущенко, Морітц Гунцінґер, Альгірдас Гайжутіс. – Режим доступу : http://www.slideshare.net/yevtukh/ss-14922984. – Назва з титул. екрану.
Полонский В. М. Инновации в образовании (методологический анализ) / В. М. Полонский // Инновации в образовании. – 2007. – № 2. – С. 4–14.
Пометун О. Енциклопедія інтерактивного навчання / Олена Пометун. – К., 2007. – 144 с.
Сластенин В. А. Готовность педагога к инновационной деятельности / В. А. Сластенин, Л. С. Подымова // Педагогическое образование и наука. – 2006. – № 1. – С. 32–37.
Шнайдер Альфред. Навчання через дебати: різноманіття поглядів : адаптований переклад з анг. / Альфред Шнайдер, Максвелл Шнурер; за аг. ред. О. І. Пометун ; пер.: Г. Гупан, Т. Клекота. – К. : БФ «Вчителі за демократію та партнерство», 2009. – 205 c.
