ПРОГНОСТИЧНІ ВМІННЯ В СТРУКТУРІ ПРОФЕСІЙНИХ ВМІНЬ МАЙБУТНЬОГО ПСИХОЛОГА
DOI:
https://doi.org/10.31499/2307-4906.0.2013.197660Ключові слова:
Прогностичні вміння, види діяльності психолога, виробничі та типові задачі діяльності, формування прогностичних вмінь.Анотація
Стаття присвячена теоретичному аналізу проблеми визначення ролі прогностичних вмінь в структурі професійних вмінь психолога. Розглянута система вмінь, необхідних майбутньому фахівцю для вирішення типових професійних задач. З’ясована значущість прогностичних вмінь в процесі виконання будь-якого виду професійної діяльності психолога та встановлена необхідність їх формування в період навчання студентів у вищому навчальному закладі.
Посилання
Дуткевич Т. В. Практична психологія: Вступ до спеціальності : навч. посіб. / Т. В. Дуткевич, О. В. Савицька. – 2-ге вид. – К. : Центр учбової літератури, 2010. – 256 с.
Захаров А. В. Формирование прогностических умений студентов педагогического ВУЗа (на материалах изучения дисциплин психолого-педагогического цикла) : дис. … кандидата психол. наук : 13.00.08 / Захаров Антон Викторович. – Ишим, 2009. – 210 с.
Овчарова Р. В. Практическая психология образования / Р. В. Овчарова. – М. : Академия, 2003. – 448 с.
Присяжная А. Ф. Прогностическая компетентность преподавателей и обучаемых / А. Ф. Присяжная // Педагогика. – 2005. – № 5 – С. 71–78.
