ІНІЦІАТИВИ ШТАТУ МІЧИГАН ЩОДО ПОКРАЩЕННЯ НАВЧАЛЬНИХ РЕЗУЛЬТАТІВ ОСІБ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ

Автор(и)

  • Світлана Шумаєва Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини, Україна https://orcid.org/0000-0003-2706-447X

DOI:

https://doi.org/10.31499/2307-4906.1.2026.355701

Ключові слова:

стратегічний план розвитку освіти, рання грамотність, розвиток навичок читання та письма, сім’ї з низьким рівнем доходу, академічні досягнення, учні з ознаками дислексії, досягнення у сфері грамотності, унікальні освітні потреби, сертифікований учитель, учитель спеціальної освіти

Анотація

У статті проаналізовано щорічний звіт Департаменту освіти штату Мічиган за 2024–25 навчальний рік. З’ясовано, що всі ініціативи спрямовані на реалізацію Стратегічного освітнього плану «Toп 10», який визначає освітню траєкторії штату Мічиган і покликаний сприяти покращенненню освіти дітей штату. Звіт демонструє високі показники досягнень, які стали можливими завдяки спільним зусиллям учнів, працівників, батьків і громад, Ради з питань освіти та департаменту освіти штату. Водночас, сфери, які мають стратегічне значення для розвитку вразливої категорії дітей, потребують окремоі уваги і допоміжних зусиль.

Біографія автора

Світлана Шумаєва, Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини

Кандидат педагогічних наук, доцент, доцент кафедри іноземних мов.

Посилання

Annual Report August 2024 – July 2025. URL: https://www.michigan.gov/mde/resources/michigans-top-10-strategic-education-plan/annual-report (дата звернення: 17.01.2026).

Schoch Davis A., Gerson Simons C., Halle T., Bredeson M. Children’s learning and development benefits from high-quality early care and education: A summary of the evidence. Office of Planning, Research, and Evaluation Report #2023-226. Office of Planning, Research, and Evaluation, Administration for Children and Families, U.S. Department of Health and Human Services. 2023. URL: https://acf.gov/opre/report/childrens-learning-and-development-benefits-high-quality-early-care-and-education (дата звернення: 21.01.2026).

Developing early literacy: Report of the National Early Literacy Panel. National Institute for Literacy. National Early Literacy Panel. 2008. URL: https://lincs.ed.gov/publications/pdf/NELPReport09.pdf.

Secondary Education: Empowering Students for the Future. Gray Group International, Accessed July 2025. URL: https://www.michigan.gov/mde/-/media/Project/Websites/mde/top10/MDE_Annual_Report_2024-2025_Digital.pdf.

Teacher Quality and Student Achievement: A Review of State Policy Evidence. Education Policy Analysis Archives. Darling-Hammond, L., 2000. URL: https://www.researchgate.net/publication/240273279_Teacher_Quality_and_Student_Achievement_A_Review_of_State_Policy_Evidence.

##submission.downloads##

Опубліковано

2026-03-27

Як цитувати

Шумаєва, С. (2026). ІНІЦІАТИВИ ШТАТУ МІЧИГАН ЩОДО ПОКРАЩЕННЯ НАВЧАЛЬНИХ РЕЗУЛЬТАТІВ ОСІБ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ. Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету, (1), 22–29. https://doi.org/10.31499/2307-4906.1.2026.355701

Номер

Розділ

Статті