ЕВОЛЮЦІЯ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ПІДТРИМКИ ІНОЗЕМНИХ СТУДЕНТІВ У БРИТАНСЬКИХ УНІВЕРСИТЕТАХ У КОНТЕКСТІ МІЖКУЛЬТУРНОЇ КОМУНІКАЦІЇ

Автор(и)

  • Віта Безлюдна Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини, Україна https://orcid.org/0000-0002-4333-9026
  • Ольга Свиридюк Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини, Україна https://orcid.org/0000-0003-3954-397X

DOI:

https://doi.org/10.31499/2307-4906.1.2026.355721

Ключові слова:

соціально-педагогічна підтримка, міжнародний студент, заклади вищої освіти, академічна мобільність, інтернаціоналізація, міжкультурна комунікація, Велика Британія

Анотація

У статті досліджено еволюцію соціальної та академічної підтримки іноземних студентів у системі вищої освіти Великої Британії крізь призму категорій приналежності, агентності та стратегічного врядування. На основі історико-педагогічного аналізу обґрунтовано періодизацію розвитку цієї системи та доведено її трансформацію від фрагментарних і реактивних форм допомоги до цілісної, інституційно закріпленої та стратегічно керованої моделі, що охоплює весь життєвий цикл міжнародного студента. Встановлено, що сучасний етап розвитку підтримки поєднує студентоцентрований, інклюзивний і цифровізований підходи в умовах посилення міграційного регулювання та ринкової інтернаціоналізації.

Біографії авторів

Віта Безлюдна, Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини

Доктор педагогічних наук, професор, професор кафедри іноземних мов.

Ольга Свиридюк, Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини

Кандидат педагогічних наук, доцент, доцент кафедри іноземних мов.

Посилання

Archer, W., Jones, E., & Davison, J. (2010). A UK guide to enhancing the international student experience (Research Series 6). UK Higher Education International Unit.

Blair, T. (1999, June 18). Attracting more international students [Speech]. London School of Economics. URL: http://webarchive.nationalarchives.gov.uk/20060130194436/http://number10.gov.uk/page3369.

Bone, S. D. (2008). Internationalisation of higher education: A ten-year view. UK Higher Education International Unit. URL: http://webarchive.nationalarchives.gov.uk/+/http://www.dius.gov.uk/policy/int_issues_in_HE.html.

British Council. (1999). Building a world class brand for British education: The Brand Report. British Council.

British Council. (2000). Realising our potential: A strategic framework for making UK education the first choice for international students. British Council.

Committee on Higher Education. (1963). Higher education: Report of the Committee appointed by the Prime Minister under the chairmanship of Lord Robbins 1961–1963. HMSO.

Department for Business, Innovation and Skills. (2011). Higher education: Students at the heart of the system. BIS.

Department for Business, Innovation and Skills. (2013). International education: Global growth and prosperity. BIS.

Department for Education, & Department for International Trade. (2019). International education strategy: Global potential, global growth. HM Government.

Department for Education. (2021). International education strategy: 2021 update – Supporting recovery, driving growth. URL: https://www.gov.uk/government/publications/international-education-strategy-2021-update.

DTZ. (2011). Prime Minister’s Initiative for International Education Phase 2 (PMI2). DTZ.

Fakunle, O. (2019). International student experiences in UK higher education: From coloniality to globalisation. Routledge.

Greenaway, D., & Tuck, J. (1995). Economic impact of international students in UK higher education. University of Nottingham.

Hansard. (1979). Overseas students: Parliamentary debates (5 July; 23 October). House of Commons.

Home Office. (2010). Overseas students in the immigration system: Types of institution and levels of study. HMSO.

Department for Education, Department for Business and Trade, & Foreign, Commonwealth & Development Office. (2026). The UK’s international education strategy 2026. URL: https://www.gov.uk/government/publications/the-uks-international-education-strategy-2026.

Ipsos MORI. (2006). The international student experience report 2006. Ipsos MORI.

Johnson, A. (2010). Tier 4: Student visas review [Statement to Parliament]. HMSO.

King, R. (2011). Theories and typologies of migration: An overview and a primer. Malmö University.

Marginson, S. (2011). Higher education and public good. Higher Education Quarterly, 65(4), 411–433.

Mellors-Bourne, R. (2013). The wider benefits of international higher education in the UK. BIS.

Mellors-Bourne, R. (2014). The value of transnational education to the UK. BIS.

UKCISA. (2008). Mobility matters: 40 years of international students, 40 years of UKCISA. UKCISA.

O’Leary, B. (1990). The long road back: International students in UK higher education. UKCOSA.

Scott, D. (1988). Overseas students in Britain: Policy and practice. Policy Studies Institute.

Tapper, T., & Salter, B. (1995). The changing idea of a university. Jessica Kingsley Publishers.

UKCISA. (2011). The UKCISA Tier 4 student survey 2011. URL: http://www.ukcisa.org.uk/files/pdf/about/material_media/tier4_survey2011_final.pdf.

UKCOSA. (1974–1978). Annual reports and policy papers. UKCOSA.

UK Parliament. (2024). UK government’s international student policy. URL: https://commonslibrary.parliament.uk/research-briefings/cbp-7976/.

Universities UK International. (2022). International facts and figures 2022. URL: https://www.universitiesuk.ac.uk/universities-uk-international/insights-and-publications/uuki-publications/international-facts-and-figures-2022.

##submission.downloads##

Опубліковано

2026-03-27

Як цитувати

Безлюдна, В., & Свиридюк, О. (2026). ЕВОЛЮЦІЯ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ПІДТРИМКИ ІНОЗЕМНИХ СТУДЕНТІВ У БРИТАНСЬКИХ УНІВЕРСИТЕТАХ У КОНТЕКСТІ МІЖКУЛЬТУРНОЇ КОМУНІКАЦІЇ. Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету, (1), 45–54. https://doi.org/10.31499/2307-4906.1.2026.355721

Номер

Розділ

Статті