ОСОБЛИВОСТІ ЕСТЕТИЧНОГО ВИХОВАННЯ ДОШКІЛЬНИКІВ ЗАСОБАМИ МУЗИКИ
DOI:
https://doi.org/10.31499/2307-4906.2.2009.188395Ключові слова:
Естетичне виховання, естетичний смак, музика, культура, мистецтво, музичне виховання, aesthetically beautiful education, aesthetically beautiful taste, music, culture, art, musical education.Анотація
У статті проаналізовано особливості естетичного виховання дітей дошкільного віку та визначено музику одним з основних засобів естетичного виховання, що вводить дітей у світ музичного мистецтва.
В статье проанализированы особенности эстетического воспитания детей дошкольного возраста и определенно музыку одним из основных средств эстетического воспитания.
In the article are analysed the feature of aesthetic education of children of preschool age and certainly music one of the fixed assets of aesthetic education.
Посилання
Артемова Е.С., Чинаева О.П. Некоторые теоретические и практиче ские проблемы эстетического воспитания // Вопросы философии. – 1987. – № 4 – С. 63–67.
Ветлугина Н., Кенеман А. Теория и методика музыкального воспитания в детском саду: Учебное пособие для студентов пед. ин-тов по спец. «Дошкольная педагогика и психология». – М.: Просвещение, 1983. – 255 с.
Гіптерс З. Мистецтво як засіб художньо-естетичного виховання // Рідна школа. – 2001. – № 9. – С. 60–63.
Горобець Н. Формування естетичних почуттів у молодших школярів засобами мистецтва // Рідна школа. – 1999. – № 11. – С. 46–49.
Печерська Е. Інтегрований вплив музики і природи на естетичне виховання // Початкова школа. – 2002. – № 7. – С. 29–32.
Фоломєєва Н.А. Педагогічні технології естетичного виховання дітей засобами музичного мистецтва в навчальних закладах нового типу Сумщини // Педагогічні науки. – Суми: СДПУ, 2000. – С. 447–453.
