ІНТЕРАКТИВНІ ФОРМИ ПРОСВІТНИЦЬКО-ПРОФІЛАКТИЧНОЇ РОБОТИ СОЦІАЛЬНОГО ПЕДАГОГА В ШКОЛІ
DOI:
https://doi.org/10.31499/2307-4906.3.2019.190320Ключові слова:
Інтерактивні форми роботи, просвітницька робота, профілактика, технології, контент-аналіз, тренінг, відеолекторій, квест, «Форум театр».Анотація
У статті розглянуто особливості використання інтерактивних форм роботи у діяльності соціального педагога в школі з метою просвіти та профілактики. Проаналізовано напрями та види інтерактивних форм роботи. Визначено, які форми роботи використовують на практиці соціальні педагоги в просвітницько-профілактичній роботі. За допомогою анкетування, бесіди та контент-аналізу, встановлено, які інтерактивні форми роботи є ефективними, які труднощі виникають під час їх використання, з якими формами роботи знайомі учні школи.Посилання
Bezpalko, O. V. (2003). Sotsialna pedahohika v skhemakh i tablytsiakh. Kyiv: Tsentr navchalnoi literatury [in Ukrainian].
Bohdanova, I. M. (2011). Sotsialna pedahohika. Kharkiv: Burun Knyha [in Ukrainian].
Entsyklopediia dlia fakhivtsiv sotsialnoi sfery. I. D. Zvierievа (Ed.). (2013). Kyiv, Simferopol: Universum [in Ukrainian].
Kapska, A. Y. (2005). Sotsialna robota. Kyiv: Tsentr navchalnoi literatury [in Ukrainian].
##submission.downloads##
Як цитувати
Котловий, С. (2019). ІНТЕРАКТИВНІ ФОРМИ ПРОСВІТНИЦЬКО-ПРОФІЛАКТИЧНОЇ РОБОТИ СОЦІАЛЬНОГО ПЕДАГОГА В ШКОЛІ. Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету, (3), 91–96. https://doi.org/10.31499/2307-4906.3.2019.190320
Номер
Розділ
Статті
