ЗМІСТ ТА МЕТОДИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ВИВЧЕННЯ КУРСУ «ОСНОВИ СОЦІАЛЬНОЇ БЕЗПЕКИ» У ПРОЦЕСІ ПІДГОТОВКИ МОЛОДШИХ БАКАЛАВРІВ ТЕХНОЛОГІЧНОЇ ОСВІТИ

Анотація

Обґрунтовано необхідність вивчення майбутніми фахівцями позашкільної освіти дисципліни «Основи соціальної безпеки». Сконцентровано увагу на тому, що позашкільна освіта здатна ефективно пристосовуватись до тих змін, які відбуваються у суспільстві, тобто може сприяти формуванню в учнів знань про соціальну безпеку. Наведено аналіз підходів до визначення категорії «соціальна безпека». Презентовано зміст навчальної дисципліни, її мету та компетентності, які формує зазначена дисципліна у сфері соціальної безпеки, обґрунтовано методичні особливості вивчення курсу в процесі підготовки молодших бакалаврів технологічної освіти.

Ключові слова: позашкільна освіта; соціальна безпека; підготовка молодших бакалаврів технологічної освіти; професійні компетентності; позашкільний педагогічний процес; безпека особистості у суспільстві; освітньо-професійна програма; психологія безпеки.