ІННОВАЦІЙНІ ОСВІТНІ ТЕХНОЛОГІЇ У ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ ДО ФОРМУВАННЯ АКАДЕМІЧНОЇ ДОБРОЧЕСНОСТІ ЗДОБУВАЧІВ ЗАКЛАДІВ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ

Анотація

У статті розглянуто підготовку майбутніх учителів до формування академічної доброчесності учнів в умовах модернізації освіти та цифровізації. Окреслено доброчесність як складову професійної культури педагога. Показано потребу у впровадженні інноваційних освітніх технологій, що розвивають уміння розв’язувати етичні ситуації та відповідально працювати з інформацією. Результати опитування підтверджують важливість практикоорієнтованих форм навчання та педагогічних умов, які забезпечують готовність майбутніх учителів підтримувати доброчесність.