№ 2 (2020): Частина 1

Статті

• ЗАСОБИ КОМУНІКАЦІЇ У ПРОФЕСІЙНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ СОЦІАЛЬНОГО ПРАЦІВНИКА

  Людмила Березовська

  6-13

  • PDF
  • PDF (English)

• ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ ПРАЦЕОХОРОННОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ

  Роман Білик

  14-22

  • PDF
  • PDF (English)

• НАПРЯМИ СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ З ПЕДАГОГІЧНО ЗАНЕДБАНИМИ ПІДЛІТКАМИ

  Олександр Волков, Віра Волкова, Олена Федорова

  23-29

  • PDF
  • PDF (English)

• ВИЗНАЧЕННЯ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ ВИКЛАДАЧІВ ПРАКТИЧНОГО НАВЧАННЯ В ГАЛУЗІ КОМП’ЮТЕРНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ДО ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ

  Андрій Гедзик

  30-35

  • PDF
  • PDF (English)

• СУЧАСНІ ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ ВИВЧЕННЯ КУРСУ «ГЕОГРАФІЯ: РЕГІОНИ І КРАЇНИ»

  Оксана Герасименко

  36-44

  • PDF
  • PDF (English)

• ЗАКОНОДАВЧЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ МЕДІАОСВІТИ В США

  Гліб Головченко

  45-51

  • PDF
  • PDF (English)

• РОЗВИТОК ТВОРЧОГО ПОТЕНЦІАЛУ МАЙБУТНІХ ПІАНІСТІВ-ВИКОНАВЦІВ У ПЕДАГОГІЧНИХ ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ

  Марина Кайкова

  52-57

  • PDF
  • PDF (English)

• МЕТОДИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ НАВЧАННЯ ФРАЗЕОЛОГІЗМІВ НА УРОКАХ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ

  Лілія Калужська, Ольга Гончарова

  58-64

  • PDF
  • PDF (English)

• ФОРМУВАННЯ СТИЛІСТИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ-ФІЛОЛОГА ЗАСОБАМИ ФРАЗЕОЛОГІЧНОЇ ВИРАЗНОСТІ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ

  Інна Коломієць, Валентина Розгон

  65-77

  • PDF
  • PDF (English)

• МОДЕРНІЗАЦІЯ МЕТОДИЧНОЇ СКЛАДОВОЇ ФАХОВОЇ ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛЯ В ПЕДАГОГІЧНОМУ ЗВО

  Тетяна Коноваленко, Олександр Максимов

  78-86

  • PDF
  • PDF (English)

• ФОРМУВАННЯ ВОКАЛЬНО-СЛУХОВИХ НАВИЧОК МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА

  Світлана Кулічова, Людмила Акульшина

  87-92

  • PDF
  • PDF (English)

• ОРГАНІЗАЦІЯ ПРОДУКТИВНОЇ НАВЧАЛЬНО-ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ УЧНІВ ПІД ЧАС РОБОТИ З ДИДАКТИЧНИМИ МАТЕРІАЛАМИ ПІДРУЧНИКА З ФІЗИКИ ДЛЯ 9-ГО КЛАСУ ЗАСОБАМИ ФУНКЦІОНАЛЬНО ПІДІБРАНИХ ЕЛЕКТРОННИХ ПОСІБНИКІВ ЯК МЕТОДИЧНА ПРОБЛЕМА

  Михайло Мартинюк, Сергій Декарчук

  93-105

  • PDF
  • PDF (English)

• МЕТОДОЛОГІЧНІ ЗАСАДИ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ДОКТОРІВ ФІЛОСОФІЇ ДО ДОСЛІДНИЦЬКО-ІННОВАЦІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

  Вікторія Меняйло

  106-120

  • PDF
  • PDF (English)

• УЧАСТЬ ДИТЯЧИХ КОЛЕКТИВІВ Д. В. АНДРУСЕНКА У КУЛЬТУРНО-МИСТЕЦЬКОМУ ЖИТТІ М. СУМИ (1948–1954 рр.).

  Рената Мукменєва

  121-127

  • PDF
  • PDF (English)

• ТВОРЧА ДІЯЛЬНІСТЬ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА

  Світлана Русавська, Олена Савранська

  128-134

  • PDF
  • PDF (English)

• ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ МІЖОСОБИСТІСНОГО СПІЛКУВАННЯ УЧНІВ МОЛОДШИХ КЛАСІВ В УМОВАХ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ

  Ганна Скиба

  135-142

  • PDF
  • PDF (English)

• ІННОВАЦІЙНА ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ ТА ТЕХНОЛОГІЙ ЗАСОБАМИ STEAM-ПРОЄКТУВАННЯ

  Віктор Соловей, Віталій Глуханюк, Ірина Шимкова

  143-152

  • PDF
  • PDF (English)

• ПЕДАГОГІЧНІ ПРИЙОМИ КОМПОЗИЦІЇ CONTEMPORARY DANCE: ДОСВІД КАРОЛІН КАРЛСОН

  Ольга Хендрик

  153-160

  • PDF
  • PDF (English)

• ПІЗНАВАЛЬНИЙ ІНТЕРЕС ЯК ОСНОВА ФОРМУВАННЯ ЗНАНЬ І ТВОРЧОГО МИСЛЕННЯ СТУДЕНТІВ

  Надія Черновол

  161-170

  • PDF
  • PDF (English)

• ОСНОВНІ ХАРАКТЕРИСТИКИ НЕЙРОДИКУЛЬТУРНИХ, СОЦІАЛЬНИХ, ЕМОЦІЙНИХ І ПОВЕДІНКОВИХ ПРОБЛЕМ ТА ШЛЯХИ ЇХ ПОДОЛАННЯ ПРИ ВИВЧЕННІ ІНОЗЕМНИХ МОВ

  Світлана Шумаєва, Анна Іванчук

  171-178

  • PDF
  • PDF (English)